L’équipe et le conseil d’administration

Conseil d’administration

  • Alain Veillette
    Président
  • Gilles Fontaine
    Vice-Président
  • Tim Royea
    Administrateur
  • Normand Chouinard
    Administrateur
  • André Côté
    Administrateur
  • Mélanie Désautels
    Trésorière
  • Corrine Segrelles
    Administratrice
  • Guy Arcand
    Administrateur
  • Stéphanie Girouard
    Secrétaire

Direction

  • Stephan Marcoux
    Directeur général
  • Myriam de Coussergues
    Directrice de l'administration

Direction - assistance

  • Sylvie Gélinas
    Adjointe administrative
  • Karine Quessy
    Médias et communication

Équipe

  • Brittany Ellis
    Campus Brome-Missisquoi et volet emploi
  • Breeze Rhicard
    Éducatrice spécialisée
  • Carl Théberge
    Menuisier et responsable du département de menuiserie
  • Florence Lussier
    Étudiante en travail social
  • Michael Deguire
    Mécanicien de vélo
  • Jean-Nicolas Tremblay
    Enseignant, Campus Brome-Missisquoi
  • Julie Payette
    Éducatrice, responsable du département couture
  • Miles Marcoux
    Intervenant
  • Agnès Charbonneau
    Responsable du projet à l'hôpital Brome-Missisquoi-Perkins

Dignité

Pleins Rayons redonne une dignité à ses apprentis par l’entremise de projets où tous se réalisent et jouissent du succès. Chaque action entreprise à Pleins Rayons a une incidence directe sur la communauté, ce qui permet aux apprentis de rayonner et ainsi de s’accomplir en tant qu’individu en ayant un rôle social actif en plus de répondre à un besoin fondamental, la reconnaissance.

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Excellence

Pleins Rayons innove sans cesse dans le but d’offrir des activités et des services de qualité. De plus, chaque projet procure des retombées environnementales dans la région, soit par le recyclage des matières (vélos, bois, vêtements, tissus, métaux, etc.), la création de nichoirs pour aider les agriculteurs à contrôler les insectes ravageurs et autres initiatives similaires.

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Créativité

Des projets enrichissants permettent le développement d’habiletés socioprofessionnelles concrètes. L’approche permet de valoriser les acquis et les forces de chacun en visant l’accomplissement de soi par l’inclusion sociale ou l’embauche. La créativité s’illustre aussi par des offres diverses aux apprentis, l’entraide, la fabrication ou la restauration d’articles destinés à la collectivité.

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